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時間：2022-02-09

作者：河南思圖*教育發展中心

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如何改變孩子厭情緒生們進入初高中后，去習變的愈發很緊張，去習壓力劇增，很很容易造成青少年生們會出現厭情緒，會對青少年不斷成長導致非常嚴重影響。當孩子出現了厭的負面情緒，家長一般會感到一種焦慮和不安，不知道怎樣去問題這樣的解決。一、對孩子則表示同理心實際上孩子向父母親吐露出心聲，通常是希望能能獲寬慰和鼓勵，從而助推他重拾信心。如爸爸媽媽也沒聽懂他言下之意，就一通數落或是甚至打罵，反而令
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很多父母在習上對孩子要求嚴格，對自己卻放任自流。閑暇時，他們要么玩手機，要么看電視，要么出去吃飯打牌，有的甚至在家打麻將。孩子怎么會喜歡在這樣的家庭環境中習呢？父母是孩子習的榜樣。孩子小的時候，很多言行都來自于模仿父母。因此，如果你想讓你的孩子喜歡習，作為父母你應該發揮**作用。面對孩子厭的“頑癥”，束手無策的家長們在焦慮的同時也深深地表示無奈。面對孩子厭這個“頑癥”，我們應該怎么做？
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初中生離家出走的事件現在越來越常見，但是那些離家出走的孩子只看到了離開父母掌控的輕松，卻沒有看到離家出走帶來的危險。近些年孩子拐賣案、強奸案等惡性事件并不少，所以家長們在孩子離家出走后都會心急如焚。但是當孩子找回來后，家長們又不知道如何教育孩子了。這該怎么處理才好呢?初中生叛逆怎么教育1、不過度干涉孩子行為初中生的自我意識增強，對事物和生活慢慢有了自己的看法，形成自己的觀念。作為父母，應該耐心引導
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（1）孩子是一定要教育的，做家長（父母）的，必須要守住教育的陣地，不能放任自流，甚至不能有思想松懈的時候?！昂⒆硬还苁钦{皮，活潑，安靜，成熟，都不應該干預他的自身發展，而作為父母的就要給予他們足夠的愛就好了”——其實，干預也分為積極干預和消較干預兩種。給孩子足夠的愛，從本質上說，這不就是一種“積極的干預”嗎？多年前我在看《劉少奇傳記》這本書時，讀到一句話，至今記憶猶新。劉**說，“孩子一是要管，二