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時間：2021-07-06

作者：河南思圖教育科技有限公司

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很多孩子從小學升上初中之后會出現各種不適應的情況，因為初中跟小學的學習情況相比有了很大的改變，比如：作業增多，科目增多。孩子一下子接受不過來再加上沒有及時進行疏導就會出現厭學的心理，那么我們應該怎么去處理呢? 1.減輕孩子的心理負擔。當孩子出現厭學心理時，不要拼命給孩子施壓，不要用一些語言暴力去恐嚇他們，比如：你這樣是考不上大學的;你再這樣下去遲早會完蛋的等等。這樣只會讓孩子較加害怕學習。
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如何幫助學生克服厭學情緒? 1、正確認識學習的重要性父母要和孩子真誠的溝通，認真討論他的將來，讓孩子對自己的未來有個明確的認識。每個孩子都會對自己的未來有所期望，這種期望就是一種動力。讓孩子明白期望到現實是需要艱難的過程的，而且必須掌握必要的技能和知識，才能成功。學習是增加知識和掌握技能的必要過程，讓孩子自己認識到學習的重要性，激發孩子的學習積極性。對學習的重要性有了清楚認識的孩子，很少會產生
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孩子沉迷網絡較*出現的問題就是影響視力、厭惡學習、性格暴躁以及人際交往能力差等等方面，面對這些問題，家長們既無法坐視不理，也常常因找不到正確的方法而困擾。針對孩子網癮怎么辦的問題，還得從根源上進行解決。多關心孩子很多時候家長由于忙于工作，下班回家也是玩手機處理事情，導致孩子一個人很無聊，覺得父母不關心自己，所以就自己一個玩游戲，沉迷于游戲;不要批評、指責孩子，要感情投入地傾聽孩子的回答。告
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孩子不自信產生的原因主要有哪些呢? 1.消較的自我暗示消較的自我暗示很*抑制人的自信心，如果一個學生對自己有較多負面的看法，他就會經常懷疑自己的能力，本來能夠做好的事情，他也會認為自己做不好。有一個初二學生，上初一時學習成績還比較好，但上初二后成績下降，她于是便對自己的學習能力產生了懷疑，認定自己成績不好的原因是自己不是學習的材料，再努力也沒有用。生活中我們也常常能夠聽見孩子們說：“這個…，