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時間：2021-11-04

作者：河南思圖*教育發展中心

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河南商丘叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育青春期是一個孩子從幼稚到成熟，開始主動承擔責任，逐漸塑造自己的人格，實現完整的自我過程。因為青春期孩子的大腦結構和機能已趨于成熟，思維方式或視角已經追趕童年期單一化的正向思維，向逆向思維、多向思維或發散思維等方面發展;青春期孩子的性別意識、性意識的逐漸強化和建立，進而逐漸形成孩子強烈的個性意識、獨立意識和成人意識。因此，如果孩子叛逆，不喜歡習，該怎么
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教育咨詢老師經常說，習是成功的一捷徑，需要我們把握好。但是，有些生不太喜歡習，坐在教室里會感到不舒服。討厭習，這種現象讓家長非常擔心，針對這種現象的處理方法如下：首先，幫助孩子分析厭的原因從教育咨詢、家庭、社會和孩子自身的興趣出發，要善于激發孩子的習興趣。孩子的興趣不是與生俱來的，尤其是逃、厭的孩子。要讓孩子的習興趣萌發和加強并不容易。但是，只要家長注意，還是有辦法的。愛迪生在小
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河南鄭州問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢叛逆期兒童特征分析 **的成年感叛逆期的孩子有很強的獨立性，但同時也有依賴性。正是這種矛盾的心理，顯示了青春期孩子的成年感。他們覺得自己長大了，不想讓父母太照顧他們，不想聽父母的意見，因為他們覺得自己有自己的看法。在行為上很容易做傻事很多叛逆的孩子總是會在行為上犯錯，因為他們對“我已經長大了”的錯覺，讓他們在行為和思想上變得幼稚。由于他們缺乏社會經驗
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現在的生基本上都玩網絡游戲，但是一些孩子總是**出規定時間，即使“收兵”開始寫作業，也是心不在焉，甚至嘴里還“念念有詞”，背誦那些游戲技巧。久而久之，習成績下降，還有的孩子情緒波動較大，好發火或沉默寡言，不愿與人交往。這個時候很多家長都是選擇恨鐵不成鋼的呵斥孩子。其實孩子心里也苦惱：明明知道沉迷網游不對，可就是管不住自己，越玩越興奮，根本停不下來。玩游戲為什么上癮? 因為游戲中給的愉悅感太