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6.1加工整理是編輯工作不可缺少的環節。經過審稿決定采用的書稿,在內容、體例、引用材料、語言文字、邏輯推理等方面難免存在一些問題,需要進行加工整理,使內容更完善,體例更嚴謹,材料更準確,語言文字更通達,邏輯更嚴密,消除一般技術性、常識性差錯,防止出現原則性錯誤,并符合排版和校對要求。此項工作可由責任編輯擔任,亦可設置專門機構或配備專人負責。加工整理較之前階段的審稿,更為深入具體,要求認真細致,一句
總編室是編務工作的組織者和管理者。它是總編輯的指揮和參謀機構,基本職責是組織編輯工作各項計劃的制訂、實施,協調各環節的關系,聯系作者、讀者,管理版權業務,為編輯工作提供優質服務,促進圖書質量的提高。工作內容涉及編輯工作各方面,是承接、聯系編輯部上下左右及內外的橋梁和紐帶。其重要作用在于促進出版方針的貫徹,出版管理的加強,信息的溝通,編輯工作流程的通暢,各部門關系的協調,工作步調的一致,上下環節銜接
5.1審讀活動貫穿出版工作的全過程。在選題、組稿過程中的審讀是事先審讀,圖書出版后的成書質量檢查是事后審讀。作為編輯工作一個階段的審稿,是對書稿整體質量的全面審讀,旨在對書稿作出基本評價,決定取舍,并對有修改基礎的書稿提出修改建議。審稿的基本職責是堅持為人民服務、為社會主義服務的方向,按照出版工作的方針和政策,對書稿進行評價、選擇和把關,以促進優秀圖書的出版,防止有害讀物流入社會。5.2審稿是編輯
9.1校對廣義上包括專業校對和非專業校對(編輯校對、作者校對),狹義上指專業校對。校對是編輯工作的繼續。專業校對應對原稿負責,消滅一切排版上的錯誤。發現原稿有錯漏和不妥之處,應及時提交編輯部門解決。與編輯加工整理書稿不同的是,校對人員不能改動原稿,只能提出疑問,請編輯人員研究處理。如同專業校對不能代替編輯一樣,編輯也不能代替專業校對。校對工作有自身的規律,是一門學問。原稿排版出現差錯常有某種規律可
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