教學虛擬直播間搭建*網絡直播建設

時間：2022-05-24

作者：北京天創華視科技有限公司

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天創華視助力【蚌埠職工培訓基地】4k慕課微課教室落成運作
近年來“微”教學模式逐步在**范圍內興起，換言之，基于班級授課制的“以教師為中心、以教材為中心、以教室為中心”的知識傳遞模式正逐步讓位于基于廣泛學習資源的“以學生為中心,以問題為中心，以活動為中心”的創新能力培養模式。在這樣的背景下,微課與慕課的設計與應用已經成為教育領域的*議題和實踐熱點。對大多數*教師而言，需要一套簡便易操作的微課慕課制作系統。為順應當前教育信息化教學潮流，蚌埠職工培訓基地
虛擬演播室系統給企業帶來什么好處
虛擬演播室系統給企業帶來什么好處現如今虛擬演播室已經在市面**傳開來了，比實景加吃香，加有市場需求。想必大家都知道虛擬演播室的操作簡單，效果加明顯，價格低，因此在顧客選擇的時候來講，性價比也是不一樣，比其他的還是高一款，虛擬演播室不需要多的材料來搭建，只需要有藍箱或綠箱來進行色鍵摳像制作成視屏直播錄播推流到平臺上，有時候還會出現臺標LOGO滾動字幕等，功能性很強，完全可以滿足現在的學校，
校園電視臺建設的目標及用途
校園電視臺建設的目標及用途?：1、培養學生的綜合能力：首先可以培養學生學習使用多媒體電腦，以及掌握“攝、錄、編、播”等綜合器材技術，還可以培養學生獨立制作高質量的多媒體影像素材，如：訪問、校園新聞報告、課外活動、話劇、錄音等，同時可鍛煉學生們的主持能力及團隊合作精神，**本校的文化特色。擴展教學手段：可以利用課余時間，向學生廣播一些有教育意義的科教片或文藝節目，以豐富學生們的學習及
微課室怎么制作?微課慕課錄制怎么實現?
微課室怎么制作?微課慕課錄制怎么實現?錄課教室的使用流程是老師站在綠幕前面，攝像機對教師及綠幕進行半身拍攝，老師的PPT由投影投射到綠幕上，老師用手寫筆進行寫畫的時候，較終呈現的畫面是老師在PPT上寫寫畫畫。錄課室實現的效果如同上圖一樣，老師站在綠幕前邊，較終呈現的畫面上邊電視的效果，老師在PPT上進行寫畫錄課教室微課教室的優點是老師單人即可完成微課的錄制，無線控制三維場景的推拉搖移切換另外需