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  皓皓是一名9歲的孩子，也是爸媽和老師眼中的"問題"孩子，經常上課不專心聽講，課下一做作業什么也不會，學習成績差不說，還經常調皮搗蛋，惹是生非，班主任較是三番五次警告，經常課下找家長談話。 皓皓的爸爸說，孩子打也打過，罵也罵過，就是沒什么效果。一邊是繁忙的工作，一邊是老出狀況的孩子，自己每天都憂心不已。 像皓皓的情況并非個例，作為一名孩子家長，在孩子成長的過程中，你想必也有過這樣的苦惱。 面對這樣

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  處于青春期的孩子，對于情感有一個全新的認知，也算是一種情感萌動吧，只是這種對異性的情感萌動卻被很多人定義為“早戀”，于是幾乎什么都不懂的孩子就按照戀愛的方式進行，于是真正的早戀就會出現。 與孩子進行深交流 不要刻意的和孩子談早戀的問題，也不要“一棍子打死”早戀現象，較不要責罵或羞辱孩子，那樣只會激起孩子強烈的抗拒與叛逆。和孩子講話時，假裝無意的往上引導，先表示對他們的理解，如此，孩子才能慢慢放下

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  河南南陽青少年叛逆教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育怎么樣 有不少家長發現，孩子步入初中之后，脾氣變得越來越暴躁，還摔東西，，有時候父母一開口，孩子就會氣沖沖的摔門而走，很多家長擔心，孩子不會是患抑郁癥了吧，其實不想說話，喜歡呆在自己房間里，除了是青春期的表現，也是孩子太情緒化了。 當初中生情緒化嚴重父母該如何引導呢? 一、家長學會控制情緒 小孩子的學習能力是較強的，從某種程度上講孩子就是家長的鏡