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時間：2021-02-03

作者：河南思圖*教育發展中心

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新鄉叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢家長應對溝通難題的原則策略 **，尊重孩子“不溝通”的權利。“不溝通”不是毛病，也不是問題，是孩子尋求獨立的一種自我表達。第二、接納孩子的“拒絕”，不把孩子的“拒絕”解讀為對自己的否定、不尊重和拋棄。理解孩子“拒絕”的必要性和合理性，如果你可以把孩子的拒絕體驗為成長，又向成熟邁向了一大步，你就越能順利度過這段“失落期”。第三、多用耳朵，少用嘴巴
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孩子缺乏自信的主要原因是什么? 1.老師評價低有人做過實驗;把一個習成績差的班當成一個優秀班，把一個優秀班當成一個問題班來教，最后的結果是兩個成績相差很遠的班的平均分幾乎一樣。究其原因，貧困班的生受到老師的鼓勵，習熱情很高，而原優秀班的生受到老師對他們的懷疑態度的影響，自信心受挫，習成績下降。這個實驗充分展示了教師評價對孩子的強大作用。一個7歲的孩子完全對繪畫失去了興趣，認定自己不是
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河南新鄉問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢孩子厭到底是什么原因造成的? 1.當厭撞上青春期孩子在進入青春期之后對自由空間的需求就會增大，然而家長看不到孩子的需求，只是按照原有的應試教育，耳提面命式的方法與孩子溝通，這樣就會與孩子內心的渴望產生矛盾，讓孩子產生逆反心理，從而厭惡習。 2、對孩子期望過高父母的關注點只在孩子的習成績上，無法滿足孩子心里上的需要，讓孩子無法感覺到父母的
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河南滎陽叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣孩子有了逆反心理，經常讓家長很惱火，越惱火越發訓斥孩子，越訓斥孩子反而越叛逆，這樣做不但起不到任何的教育效果反而會較加讓孩子變得叛逆，不聽話。青春期孩子的逆反心理家長該如何引導教育? 逆反心理會導致孩子無法正確判斷事物，盲目地否定一切。這不僅影響到他們能力的發展，而且還會造成青少年的不合群及被邊緣化，這些對孩子的健康成長是百害而無一利的。那么，