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時間：2022-03-10

作者：河南思圖*教育發展中心

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孩子沉迷手機怎么辦? 幫助孩子理解手機的含義許多父母說孩子不應該玩手機。在這個時代，這種想法有點激進和**。孩子生活的環境和他的時代使命不同。各種需求自然不能和以前相比。在這個時代，孩子需要一些外界的技術和個人的靈感，手機也是聯系外界的一個端口和窗口。與孩子協商使用時間在與幼兒打交道時，家長應與孩子協商使用手機的時間和目的，并特別注意與孩子協商的必要性。如果他們被迫這樣做，他們可能會導致叛
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河南駐馬店問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費一個家庭，若是有一個性格叛逆的孩子，可以說父母真的會為此頭疼不已。前段時間有粉絲私信我：老師，我的孩子還沒進入青春期就提前叛逆了，喊他收拾房間，他總是不收拾;喊他做家務，他卻偏不做;喊他走路快一點，他卻偏偏走得更慢了。完全就有一種你喊他往西，他偏要往東的感覺，一天不和父母唱反調他都做不到。面對性格叛逆的孩子，對于大部分家長來說確實是一個比較棘手
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河南許昌青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育教育咨詢孩子青春期，如何培養孩子的習興趣 (1)讓孩子明確習的目的通過前途教育，使生明確習目的和習意義培養生自覺習，就需要開展前途教育，這是一項經常性的重要工作。進行前途教育，就是使生正確地認識習的社會意義，把習與實現遠大的理想聯系起來，使生看到成人或家長有了知識就能為社會多做貢獻，否則就會遇到困難與感到苦惱。把習與個人的前途，國家的
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李玫瑾教授說，讓孩子承認錯誤很難得，不要爭執到底，很可能會讓孩子對你不恭敬，他知道就行了。這就是為什么青春期的孩子受不得說，你對著他嘮叨，他會反抗，甚至是說出大不敬的話“你吵死了”。其實這也就是一個把握度的問題，因為孩子已經大了，有些道理已經懂了，你再重復地說，換誰都會反感。孩子小的時候，大人說什么話他都能聽，叫他干什么也能遵從，所以家長就習慣了這種命令式的教育，等孩子到了青春期，一時沒改