共升教育：課堂學習已從“數(shù)字化”向“智慧化”邁進

時間：2018-09-27

作者：廣東共升教育科技有限公司

詞條
詞條說明
深耕不輟點亮教育炬火，科技**譜寫扶貧贊歌
為深入貫徹落實黨的*精神，加快教育現(xiàn)代化和教育強國建設，國家教育部于2018年4月13日印發(fā)了《教育信息化2.0行動計劃》的通知，到2022年基本實現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標，努力構建“互聯(lián)網+”條件下的人才培養(yǎng)新模式、發(fā)展基于互聯(lián)網的智慧教育服務新模式、探索信息時代教育治理新模式。庚子年初，新冠疫情席卷全國，教育行業(yè)首當其沖。“三全兩高一大”的目標被這一場突如其來的疫情再次推上潮頭。擁
共升教育：同飲一江水邑起共發(fā)展
——江門市教育局與郁南縣教育局教研交流活動側記江門市在“停課不停學”期間**的“邑起共練”，通過平臺有效地采集學生的學業(yè)質量數(shù)據(jù)，實現(xiàn)教師“精準教”、學生“精準學”的目標。為借鑒與學習這一經驗，郁南縣教育局于9月23日組織了教研室教研員、學校**、*老師約30人，由教育局黨組書記、局長張傳德帶隊，到江門市教育研究院就“邑起共練”進行交流與學習。交流活動由江門市教育研究院院長呂錦文主持。江門市
共升教育：廣東江門“邑起共練”教育惠民項目，實現(xiàn)全市學生有效“停課不停學”
廣東江門市教育局為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，在歷時100天的“停課不停學”活動中另辟蹊徑，在全市初高中生組織“邑起共練”活動，其中，高三初三、初二年級的“邑起共練”以及高二、高*上教育中期質量診斷等活動共13輪次，全市學生參與“邑起共練”**過45**/次，停課不停對學生踐行社會主義****觀以及**素養(yǎng)的培養(yǎng)，將疫情轉化為踐行社會主義****觀，培養(yǎng)學生**素養(yǎng)大課堂。智
關注 | 廣西賀州昭平中學學業(yè)質量公益診斷測試成功舉行
2020年7月10-11日，廣西賀州昭平中學2021屆準高三尖子學生，用了整整兩天的時間，完成了語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、地理、歷史學科的學業(yè)質量檢測診斷測試，本次測試由廣東省共升教育科技有限公司教育研究院贊助與實施，吳睿、呂偉東兩位共升同事親臨現(xiàn)場配合本次的診斷測試。本次通過昭平中學兩個電腦室的PC端電腦和廣東共升教育科技有限公司教育研究院帶來的安卓平板電腦進行大數(shù)據(jù)采集。相