詞條
詞條說明
幼兒園設計內容上和形式上要滿足幼兒不斷變化的需要和興趣,因此,幼兒園的環境要富于變化,從而有效地保證幼兒園活動的可持續發展。具體地說,這種變化既要遵循幼兒身心發展的整體規律和特點,又要依據幼兒個體的已有經驗和發展水平。設計的**便是童趣性。童趣性要求幼兒園環境的設計要一切從幼兒的生理的特征出發。 幼兒園設計時,各園、班級及各室都有所不同,無論是從客觀條件還是主觀條件看,我們都不能統一規劃、機械照
幼兒園設計裝修,除了要恪守國度有關定額、標準、指標和規范外,在園區總體規劃,生活用房,效勞用房和供給用房等的設計中,要充沛照顧幼兒生理、心理發育德育特性和過程,為幼兒發明一個平安、衛生、宜人的生長環境。 幼兒的生理、心理、行為特性及科學管理的請求決議了幼兒園設計的根本特征和設計請求。即滿足綠化、美化、凈化、兒童化的請求;滿足幼兒生理、心理、行為特征的需求;運用兒童行為科學、心理學的理論來研討幼兒
提供給孩子充足的活動空間是促進孩子良好身心發育的重要前提。因此幼兒園活動室的空間設計,在**孩子活動安全的前提下,應當體現其豐富性和健康性原則,調動孩子充分自主的參與性,才能夠讓孩子在活動室較高效的提升自我。 幼兒園活動室如何進行裝修設計?首先,活動室應該具備較加廣闊的空間 活動室的創設在整個幼兒園的空間中都有著十分重要的地位,活動室一般都有廣闊的空間足夠讓孩子再次進行各種活動,展開題材豐富的教
首先, 在幼兒園裝修設計空間設計中片面重視高亮、高純度色對幼兒心理的刺激作用, 實際中往往采用簡單大面積高亮色涂抹的設計方法;其次,室內色彩搭配缺乏趣味性,經常可見的幼兒園室內設計總是千篇一律的三原色搭配;*三, 過于追求色彩的豐富變化, 用色雜亂無章,甚至出現色彩污染這樣嚴重的問題。 目前幼兒園裝修設計室內色彩設計的水平, 仍然不能滿足當前幼兒教育發展的需要。因此,通過色彩與兒童心理的關系,探
公司名: 北京金鴿子裝飾設計有限公司
聯系人: 金世洪
電 話: 010-53645239
手 機: 13521250288
微 信: 13521250288
地 址: 北京朝陽大屯北京市朝陽區北苑路金泉廣場3單元1010室
郵 編: 100010
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